又是一年教師節(jié)，

猶記憶，當(dāng)年稚嫩的自己邁入校園，
您溫柔的微笑化解了心中的迷茫；
猶記憶，每個(gè)清晨的走廊，
您匆忙的腳步帶來了第一縷朝陽；
猶記憶，每個(gè)傍晚的校園，
您疲倦的身影伴著最后一抹夕陽。

曾經(jīng)，我們只看到您很神氣，
一撇一捺地劃出了我們的姓名；
曾經(jīng)，我們只看到您很神秘，
一圈一點(diǎn)中難題就變成了樂趣；
曾經(jīng)，我們只看到您很神奇，
抑揚(yáng)頓挫里教給了唐詩宋詞的奧秘。

長大后，才知道，
一支粉筆，點(diǎn)撥著知識(shí)的迷津；
長大后，才知道，
三尺講臺(tái)，描繪了理想的輪廓；
長大后，才知道，
一塊黑板，記下了你們無限的深情；
長大后，才知道，
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
老師們，你們辛苦了！

又是一年教師節(jié)，
鮮花、賀卡和敬語聊表感激之情；
如今，我雖未站在講臺(tái)，
可我用另一種方式與您走到了一起；

專業(yè)錄播、互動(dòng)課堂、在線教育，

我們用您傳授的知識(shí)，服務(wù)著我們的現(xiàn)代化教育；?
我們用您教會(huì)的技術(shù)，搭建起我們的信息化教育；
我們用您灌輸?shù)睦砟?，奉獻(xiàn)于新一代的未來教育。

專注錄播，追求極致，將信息技術(shù)與現(xiàn)代教育高度融合，
貢獻(xiàn)中國教育事業(yè)，去撐起千千夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)希望，
翰博爾一直在努力，一直在前行！